Ultima modifica: 1 November 2016

Linee guida

VALIDAZIONE MODULI CLIL E ISTRUZIONI PER LA PUBBLICAZIONE IN PIATTAFORMA

Il Progetto CLIL Excellence prevede, in esito al percorso di formazione linguistica e metodologica in cui sono stati coinvolti i docenti delle sei scuole della Rete BEI, la produzione e realizzazione in aula di Moduli CLIL.

Il format utilizzato per la progettazione dei moduli è esito del confronto e della condivisione tra i docenti di Lingua inglese e DNL (Team CLIL) delle sei scuole della Rete coinvolti nel progetto, opportunamente coordinati dai formatori.

I Moduli CLIL prodotti sono validati da formatori qualificati. I criteri di validazione dei Moduli CLIL tengono in considerazione:

  • Rispetto delle 4 C
  • Definizione chiara dei singoli obiettivi
  • Adeguatezza di contenuti e lingua rispetto a età e interessi dei discenti
  • Rispetto e coerenza obiettivi di contenuto e di lingua nelle diverse attività
  • Fattibilità dei Test di verifica -formativa e sommativa- in relazioni agli obiettivi dichiarati
  • Rispetto di Learning Styles e Multiple Intelligences
  • Uso delle Nuove Tecnologie

I Moduli CLIL sono quindi pubblicati in piattaforma secondo le seguenti istruzioni.

I docenti delle sei scuole della Rete BEI caricano in Dropbox nella cartella “Sharing is Caring” quanto segue:

  • 1 file word con 2 format interamente compilati in Lingua Inglese (Planning dell’intero modulo e Planning lezione per lezione, ovvero Module/Learning Unit Plan e Single Lessons Plan) per ognuno dei moduli ideati.
  • Materiali e prodotti realizzati per l’uso in aula, per ogni activity (apprezzata è la diversificazione delle attività proposte in base ai tre principali learning styles e alle diverse Intelligenze Multiple) per ognuno dei tre moduli ideati.

Nominare i file come segue:
File word Planning per la Scuola Primaria
nome scuola_p_module1_titolo
esempio: Ciresola_p_module1_solarsystem

Per i moduli 2 e 3 inserire module2 e module3
nome scuola_p_activity1_titolo
esempio: Ciresola_p_activity1_solarsystem

Modificare in activity 2/3/4…a seconda del numero di attività

File word Planning per la Scuola Secondaria
nome scuola_s_module1_titolo
esempio: Fermi_s_module1_biomes

Per i moduli 2 e 3 inserire module2 e module3.
nome scuola_s_activity1_titolo
esempio: Fermi_s_activity1_biomes

Modificare in activity 2/3/4…a seconda del numero di attività

 Uso delle Nuove Tecnologie